I’m happy about the recent buzz on features missing in web reference management systems. In this posting I do not only ask for some more particular features. For my needs, a whole use case seems to be missing: The management of a small, but insightful review and recommendation club with my peers (say, german LIS people interested in web topics — not too far fetched ).

From services like Twitter Times I’m used to get a brief overview over the most important links at any moment, whenever I like. I can’t stress enough the importance of those filter applications for my whole web information consumption. (Cf. Clay Shirkys Filter Failure-theme two years ago.) Twittertim.es lists many links twittered by people whose opinion and taste I care about. They are filtered and sorted by popularity in this special mini-population of Twitter users, selected only by me. At any time I can see what they have noticed, read, sometimes annotated and/or explicitely recommended.

One obvious problem about this approach is that I’m only getting signal from those peers who are comfortable with sharing their findings on the web, and on this plattform. And there’s at least one other, bigger, problem. What people like about Twitter ist the easiness of commenting, sharing and the social gestures around in those activities.  What they don’t like is to sort and order these activities. In some cases, encouraging people in a strong and lasting way may help with this problem — cf. Peter Subers downright plea to use OATP (the acronym of Open Access Tagging Project), sometimes combined with other selected keywords, to mark their findings about Open Access Publishing. This kind of tagging project might be a model for academic peer groups similar in dimension and broadness. But it seems not doable for groups like the german LIS people interested in web topics I mentioned above.

So I’m left with quiet a lot of good signal but still far too much noise. The signal is good (for me, at last) because of a social choice I already made. The noise seems to be inevitable, because of the usage pattern Twitter facilitates.

All elements for facilitating such a use case in CiteULike, Zotero, Mendeley, BibSonomy & Co are, of course, already there! You are able to create groups, and it’s easy to post your findings (be it blog postings, DOI-identified articles, books or else) to such a group, both in addition to or instead of your personal library. It’s also easy to annotate, rate or even review your findings. But what seems to be missing are really insightful views on what you have found collectivly.

To be more precise, I do not only want to see every posted item in reverse chronological order, but also

• only items that have a minimal rating of Y and/or have notes/reviews from group members, and
• same as above, but only items that have a rating, review or the like — but at least from Z group members.

Perhaps there’s already some service in the social bookmarking space that does all that, and that I’m not aware of? For sure, it’d be nice to have those features integrated into the reference management workflow.

Biblionik zu lesen ist vielleicht ganz nett, einander zuzuhören und zu diskutieren ist jedoch interessanter. Daher hier ein Überblick der Veranstaltungen, die ich im Frühjahr 2010 besuchen werde, und worin ggf. mein eigener Beitrag besteht.

Am 5. und 6. Februar 2010 findet an der Uni Hamburg das EduCamp 2010 statt. Barcamps wie eben das EduCamp sind m.E. eine sehr wichtige neue Veranstaltungsform. Sie berücksichtigt, daß in informellen Online-Communities so rasch und intensiv Wissen ausgetauscht und neues Wissen geschaffen wird, daß man die raren Zeitphasen, in denen man viele Teilnehmer einer solchen Community “im echten Leben” zusammenbekommt, keinesfalls mit formaler Vorab-Planung ersticken sollte. Stattdessen beschränkt man sich bewußt darauf, die Leute zusammenzubringen, ein paar angenehme Rahmenbedingungen herzustellen, und dann den Dingen ihren Lauf zu lassen. In der quirligen deutschen E-Learning-Community, die sich in diesem Jahr in Hamburg treffen will, fühle ich mich zwar als Zaungast, aber umso besser — erfahrungsgemäßt entstehen die interessanten neuen Dinge ja in den Randbereichen solcher Communities… (Hashtag der Veranstaltung bei Twitter: #ec10hh.)

Am 18. und 19. Februar 2010 findet im Zentrum für Bibliotheks- und Informationswissenschaftliche Weiterbildung (ZBIW) der FH Köln das Seminar Literaturverwaltung in Zeiten von Web 2.0 statt. Diesmal bin ich nicht alleine Dozent — vielmehr wird das Seminar, eine Premiere, von Martin Fenner mitgestaltet. Das ist eine vielversprechende Kooperation, denn Martin beschäftigt sich zwar, ähnlich wie ich, mit webbasiertem Wissenmanagement im Wissenschaftsbereich — aber er hat einen anderen, bereichernden Blickwinkel auf das Thema. Er forscht und praktiziert als Arzt an der MH Hannover, publiziert u.a. in seinem Weblog im Nature Network, und ist sehr präsent in der internationalen Science 2.0-Community. Martin und ich wollen die zwei Tage nutzen, insbesondere neue Online- und Kollaborationsfeatures von Literaturverwaltungs-Anwendungen zusammen mit den Teilnehmenden auszuprobieren, wobei das Zusammenwirken von Offline und Online besonders intensiv zu untersuchen sein wird.

Am 22. Februar 2010 findet im Rahmen der Personalweiterbildung der Uni Hannover das eintägige Seminar Einführung in die Literaturverwaltung — wichtige Funktionen, Werkzeuge und Trends im Überblick statt. Mit diesem Seminar richte ich mich an ein recht spezielles Publikum: Uni-Mitarbeiter, die — für sich selbst und ggf. auch für andere — entscheiden müssen, wie und wozu sie welche Literaturverwaltungs- oder Wissensmanagement-Tools einsetzen wollen. Hier werde ich einige kurz- und langfristige Trends erläutern und die Stärken einiger populärer Anwendungen in diesem Bereich exemplarisch vorführen. (Vgl. hierzu auch die Folien meines Vortrags für die Ressortbibliotheken der Bundesanstalten.) Ähnlich wie das Literaturverwaltungsseminar für das ZBIW werden die Teilnehmenden auch hier vieles selbst ausprobieren können.

Am 5. März 2010 findet im Rahmen der CeBIT 2010 der Medienwirtschaftsgipfel 2010 in Hannover statt. Als Teilnehmer einer vorbereitenden Arbeitsgruppe habe ich dem Veranstalter, dem niedersächsischen Wirtschaftsministerium, ein Pilotprojekt zum Thema Open Government Data vorgeschlagen (näheres dazu hier im Blog) — ob und inwieweit bis zum Gipfel etwas passiert ist werden wir auf dem Gipfel sehen, und niemand ist gespannter darauf als ich selbst! (Hashtag: Wie wär’s mit #mwg10?)

Am 17. März 2010 werde ich im Rahmen des 4. Leipziger Kongresses für Information und Bibliothek (15.-18. März 2010, Congress Center Leipzig) einen Vortrag über Social Media Monitoring für Bibliotheken und Co. halten. (Genauer Titel und Abstract sind noch nicht online — sobald die Veranstalter ihre technischen Probleme gelöst haben, müßten die Informationen hier, relativ weit unten auf der Seite, auftauchen. Hashtag der gesamten Veranstaltung: #bibtag10)

Ausserdem will ich im Rahmen des Bibliothekskongresses einen Vortrag für die Zukunftswerkstatt halten. Wann, wo und über welches Thema genau steht allerdings noch nicht fest — stay tuned! (Hashtag für alle Veranstaltungen der Zukunftswerkstatt: #zw09)

Am 13. April 2010 gebe ich im Rahmen des Workshops Metadaten, Mikroformate & Semantic Web: “Sinnvolles” Vernetzen von Informationen des Kompetenzzentrums Interoperable Metadaten (KIM) an der ETH Zürich eine kurze, praxisnahe Einführung in Microformats und COinS. Hier werde ich einen “niedrigschwelligen” Ansatz greifbar machen, mit dem Bibliotheken und Wissenschaftseinrichtungen strukturierte (bibliographische) Daten in HTML-basierte Websites einbringen können. Insbesondere will ich zeigen, was die Benutzer davon haben — Stichwort dazu ist das nahtlose Übernehmen und Weiterbearbeiten von Daten in der eigenen Informationsumgebung des Benutzers, aber auch “intelligentere” Voransichten in den Ergebnisseiten populärer Websuchmaschinen. Der Workshop ist quasi ein Vorporgramm der InetBib-Tagung, womit wir beim nächsten Termin wären:

Am 14. April 2010 werde ich im Rahmen der 11. InetBib-Tagung, ebenfalls an der ETH Zürich, einen kurzen Vortrag über Neue Aufgaben für BibliothekarInnen halten. Es ist klar, worum es hier gehen wird: Aus den Leuten, die wir früher als “unsere Bibliotheksbenutzer” bezeichnet haben, ist ein hochgradig vernetztes, heterogenes Knäuel von “Informations-Aktivisten” geworden, die weitgehend selbstorganisiert Informationen suchen, sortieren, remixen und publizieren. Es bleibt kein Stein auf  dem anderen, der radikale Funktionswandel wissenschaftlicher Bibliotheken angesichts der Medienrevolution des Webs hat gerade erst begonnen. Und es zeichnet sich bereits einige neuen Aufgaben und Rollen ab, die BibliothekarInnen in diesem Kontext wahrnehmen könnten — das will ich schlaglichtartig beleuchten. (Hashtag der Inetbib-Tagung: #inetbib2010)

Am 7. und 8. Mai 2010 veranstalten wir an der TIB/UB Hannover und an der FH Hannover das BibCamp³ — Wir entern die Bibliothek, das “BarCamp für BibliothekarInnen und andere Hacker”. Ich hoffe, wir werden nicht nur die anregende Funktion eines BarCamps für die Bibliothekscommunity weiter ausbauen können, sondern auch den Übergang zu angrenzenden Communities finden. Definitiv diejenige Veranstaltung des Frühjahrs, die ich mit größter Spannung erwarte, da ich selbst an der Vorbereitung beteiligt bin.

Am 10. Juni 2010 biete ich unter dem Titel Web-Trends in Wissenschaftskommunikation und Bibliothek ein weiteres, eintägiges Seminar am Zentrum für Bibliotheks- und Informationswissenschaftliche Weiterbildung (ZBIW) der FH Köln an.

Danach ist mein Veranstaltungs-Frühjahr beendet — und ich hoffe, wir werden uns bis dahin bei irgendeiner Gelegenheit gesehen und den einen oder anderen Gedanken miteinander ausgetauscht haben!

1. Wir leben in aufregenden Zeiten. Das Internet hat gerade erst damit begonnen, die Wissensorganisation (und nicht zuletzt auch die Bibliothek) zu revolutionieren.
2. Nein, anders: Nicht das Internet revolutioniert die Wissensorganisation, sondern wir tun es. Nur einige wesentliche Bedingungen, unter denen wir als Informations-Profis tätig sind, wälzen sich gerade um.
3. Sich an dieser Umwälzung nicht zu beteiligen ist keine Alternative. Und es gibt auch keine Alternative dazu, eigene Erfahrungen mit dem Neuen zu sammeln, nicht zuletzt durch ein eigenes Weblog (eventuell mit Hilfe von KollegInnen). Erfahrungen können theoretische Reflexion und strategische Pläne nicht ersetzen, aber es gibt auch keine Erkenntnis, die nicht bei der Erfahrung anhebt.
4. Partizipative Medien wie Weblogs machen noch besser erkennbar, daß Reflexion und Strategien nicht bloß Produkte einzelner sind, sondern daß sie fast immer am Ende eines engagierten Austauschs vieler stehen. Daß der formelle Status der an dem Austausch Beteiligten, ihre Institutionszugehörigkeiten etc. zu diesem Austausch wenig beitragen, wird ebenfalls immer klarer. Erst als Teil einer informellen Community of Practice sind WissensarbeiterInnen produktiv. Mit einem Blog können sie ihrer Community etwas davon zurückgeben.
5. Von Informations-Profis als “wir” zu sprechen (siehe 2.) ist unumgänglich (und es macht Spaß). Allerdings sind wir — Überraschung! — nicht der Nabel der Welt, und nicht einmal der Nabel des Internets. Umgekehrt: Wir sollten uns intensiv mit Online-Communities beschäftigen, uns mit ihnen austauschen und uns mit ihnen vermischen. Damit verändert sich auch das reine, ursprüngliche “Wir” der Bibliothekare, Dokumentare, Archivare etc. — wenn es das denn jemals gegeben haben sollte. Ohne vernetzte BibliothekarInnen keine Zukunft der Bibliothek.
6. Der Titel dieses Blogs ist daher nicht nur Wortspielerei. Bionics (dt. Bionik) unterstellt der Natur raffinierterweise eigene Zwecke, um Eigenschaften der belebten Natur als “Werkzeuge” interpretieren und sie dann anschließend für menschliche Zwecke kopieren und remixen zu können. In gewisser Weise soll sich Biblionik mit der Web-Natur beschäftigen, stets mit den bibliothekarischen Erfahrungen und Zwecken vor Augen.
7. Wer und wie viele dieses Blog lesen und darauf reagieren werden ist mir zwar nicht egal, aber ich will es auch unabhängig davon schreiben. Jeder Brief Blog-Beitrag erreicht seinen Adressaten. Lilia Efimova begründet in ihrer Blog-Forschung übrigens, warum das viele Blog-AutorInnen so sehen
8. Viel Spaß beim Entdecken, Überfliegen, Lesen, Kommentieren und Remixen! Um diesen Spaß nicht zu beschränken sollen die Blog-Beiträge hier nicht (nicht immer jedenfalls) so lang werden wie viele der ca. 1.000 Beiträge, die ich zwischen 2004 und 2008 im netbib weblog veröffentlicht habe. Deswegen ist dieses Miniatur-Manifest hier bereits zuende. Aber wer weiß, vielleicht werden auch noch ein Punkt 9 oder 10 in weiteren Blog-Beiträgen folgen?